DARMIYANTI, K. R.; ASTRA, I. K. B.; SATYAWAN, I. M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR SEPAK SILA DALAM PERMAINAN SEPAK TAKRAW. Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 136–145, 2021. DOI: 10.23887/jiku.v8i3.29826. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJIK/article/view/29826. Acesso em: 28 mar. 2024.