Suri, N.N. 2018. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Game Tournaments (TGT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan. 2, 3 (Dec. 2018), 256–261. DOI:https://doi.org/10.23887/jppp.v2i3.16283.