Dwi Apriliani, N.M.P., Wibawa, I.M.C. and Rati, N.W. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar IPA. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan. 3, 2 (Apr. 2019), 122–129. DOI:https://doi.org/10.23887/jppp.v3i2.17390.