[1]
Noviarini, N.P. and Wiyasa, I.K.N. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together Berbantuan Media Peta Konsep Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan. 4, 2 (Jul. 2020), 193–203. DOI:https://doi.org/10.23887/jppp.v4i2.26786.