[1]
Putra, I.G.D., Widiana, I.W. and Wibawa, I.M.C. 2020. Peran Model Pembelajaran Scramble Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan. 4, 3 (Jul. 2020), 409–416. DOI:https://doi.org/10.23887/jppp.v4i3.27437.