[1]
Kholfadina, K. and Mayarni 2022. Penggunaan Educandy dan Dampaknya terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPA Siswa. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan. 6, 2 (Jul. 2022), 259–265. DOI:https://doi.org/10.23887/jppp.v6i2.49503.