RESTYANI, N. K. N. Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Inquiry Berbasis Portofolio Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 168–175, 2018. DOI: 10.23887/jppp.v2i2.15399. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJL/article/view/15399. Acesso em: 3 may. 2024.