PUTRA, I. G. D.; WIDIANA, I. W.; WIBAWA, I. M. C. Peran Model Pembelajaran Scramble Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 409–416, 2020. DOI: 10.23887/jppp.v4i3.27437. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJL/article/view/27437. Acesso em: 8 dec. 2024.