WULANDARI, R. T.; PRATAMA, D. P.; ANDIYANTO, A. Pengaruh Model Somatis, Auditori, Visual, Intelektual (SAVI) pada Muatan Bahasa Indonesia terhadap Hasil Belajar Peserta Didik. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 340–346, 2021. DOI: 10.23887/jppp.v5i3.39407. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJL/article/view/39407. Acesso em: 1 mar. 2024.