PANE, S. M. .; LUBIS, M. .; SORMIN, S. A. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Bermuatan Kearifan Lokal Terintegrasi TPACK untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Efektifkah?. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 377–384, 2022. DOI: 10.23887/jppp.v6i3.52482. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJL/article/view/52482. Acesso em: 26 apr. 2024.