Wibowo, Hadi. 2017. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENYIMAK DIALOG PENDEK BAHASA INGGRIS”. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 1 (3). https://doi.org/10.23887/jppp.v1i3.12627.