Chika Pratama, Bunga. 2019. “Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Berbantu Media Puzzle Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa”. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 3 (2):84-88. https://doi.org/10.23887/jppp.v3i2.17382.