Paputungan, Kurniasi, Hartono Mamu, and Abubakar Sidik Katili. 2022. “Efektivitas Model Discovery Learning Dan Model Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa”. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 6 (3):415-21. https://doi.org/10.23887/jppp.v6i3.51459.