Tamara, Ni Md. Tita, and I Md. Suarjana. 2018. “Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS”. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 2 (3):271-79. https://doi.org/10.23887/jppp.v2i3.16285.