Nilon, Nyoman. 2019. “Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe Team Asisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Sejarah Indonesia Siswa”. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 3 (2):89-96. https://doi.org/10.23887/jppp.v3i2.17383.