Paputungan, K., Mamu, H. . and Katili, A. S. . (2022) “Efektivitas Model Discovery Learning dan Model Contextual Teaching and Learning terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa”, Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, 6(3), pp. 415–421. doi: 10.23887/jppp.v6i3.51459.