Nilon, N. (2019) “Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe Team Asisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Sejarah Indonesia Siswa”, Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, 3(2), pp. 89–96. doi: 10.23887/jppp.v3i2.17383.