Cahyani, N. putu M., Dantes, N. and Rati, N. W. (2020) “Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS Terhadap Hasil Belajar IPS”, Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, 4(3), pp. 362–370. doi: 10.23887/jppp.v4i3.27410.