Purnama, komang J. A., Japa, I. G. N. and Suarjana, I. M. (2020) “Efektivitas Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika”, Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, 4(3), pp. 343–350. doi: 10.23887/jppp.v4i3.27413.