[1]
I. G. B. Darsana, I. W. Wiarta, and M. Putra, “Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Portofolio Terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika”, j. penelit. dan pengemb. pendidik., vol. 3, no. 3, pp. 200–207, Jul. 2019.