[1]
komang J. A. Purnama, I. G. N. Japa, and I. M. Suarjana, “Efektivitas Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika”, j. penelit. dan pengemb. pendidik., vol. 4, no. 3, pp. 343–350, Jul. 2020.