[1]
R. T. Wulandari, D. P. Pratama, and A. Andiyanto, “Pengaruh Model Somatis, Auditori, Visual, Intelektual (SAVI) pada Muatan Bahasa Indonesia terhadap Hasil Belajar Peserta Didik”, j. penelit. dan pengemb. pendidik., vol. 5, no. 3, pp. 340–346, Oct. 2021.