[1]
N. M. P. Dwi Apriliani, I. M. C. Wibawa, and N. W. Rati, “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar IPA”, j. penelit. dan pengemb. pendidik., vol. 3, no. 2, pp. 122–129, Apr. 2019.