Ardana, I. K. “Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Berbantuan LKS Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Produk Kreatif Dan Kewirausahaan”. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, vol. 3, no. 1, Mar. 2019, pp. 37-42, doi:10.23887/jppp.v3i1.17099.