Widiana, I. W. “Dampak Penggunaan E-Learning Berbasis Asesmen Proyek Terhadap Kemandirian Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Selama Pandemi Covid-19”. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, vol. 6, no. 2, July 2022, pp. 162-7, doi:10.23887/jppp.v6i2.48850.