Tamara, Ni Md. Tita, and I Md. Suarjana. “Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS”. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan 2, no. 3 (December 19, 2018): 271–279. Accessed December 2, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJL/article/view/16285.