Wibowo, Hadi. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENYIMAK DIALOG PENDEK BAHASA INGGRIS”. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan 1, no. 3 (November 24, 2017). Accessed April 15, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJL/article/view/12627.