Tamara NMT, Suarjana IM. Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS. j. penelit. dan pengemb. pendidik. [Internet]. 2018 Dec. 19 [cited 2024 Jul. 18];2(3):271-9. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJL/article/view/16285