Nilon N. Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe Team Asisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Sejarah Indonesia Siswa. j. penelit. dan pengemb. pendidik. [Internet]. 2019 Apr. 25 [cited 2024 Apr. 30];3(2):89-96. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJL/article/view/17383