Masyuni, N.M.P., Sujana, I.W. and Tirtayani, L.A. 2017. Pengaruh Metode Bermain Berbantuan Media Manipulatif Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Kelompok B di TK Gugus Melati III Mengwi Tahun Pelajaran 2016/2017. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha. 5, 1 (Jul. 2017), 64–74. DOI:https://doi.org/10.23887/paud.v5i1.11215.