Liwis, N.W.N. and antara, P.A. 2017. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN PADA ANAK KELOMPOK A TAMAN KANAK-KANAK GUGUS V KECAMATAN BULELENG GUGUS V KECAMATAN BULELENG TAHUN AJARAN 2016/2017. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha. 5, 1 (Jul. 2017), 116–126. DOI:https://doi.org/10.23887/paud.v5i1.11403.