[1]
., S.A.P.L.U., ., D.P.A.A.S.M. and ., P.R.U.S.M.P. 2018. Pengaruh Metode Edutainment Terhadap Kemampuan Klasifikasi Anak Taman Kanak-Kanak. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha. 6, 1 (Jul. 2018), 105–114. DOI:https://doi.org/10.23887/paud.v6i1.15178.