., N.L.S., ., D.P.A.A.S.M. and ., P.R.U.S.M.P. 2019. PENGARUH METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE TERHADAP KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK KELOMPOK B . Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha. 7, 2 (Jul. 2019), 161–170. DOI:https://doi.org/10.23887/paud.v7i2.18985.