[1]
., N.M.S.R., ., D.I.K.A.P. and ., D.I.G.A.O.N.M. 2014. PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERNUANSA PAKEM UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B TK TUNAS MULYA . Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha. 2, 1 (Jul. 2014). DOI:https://doi.org/10.23887/paud.v2i1.3176.