Ari Putri, N. N. C., & Yudiana, K. (2021). Implementasi Model Pembelajaran Induktif Kata Bergambar Berdampak Positif Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Dan Kemampuan Literasi Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, 8(3), 150–160. https://doi.org/10.23887/paud.v8i3.34520