., N. K. K. P. S.; ., D. I. K. N. W. M.; ., D. M. R. K. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT MELALUI PERMAINAN CONGKLAK TERHADAP PERKEMBANGAN BERPIKIR SIMBOLIK ANAK . Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 147–156, 2017. DOI: 10.23887/paud.v5i2.11671. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPAUD/article/view/11671. Acesso em: 4 dec. 2024.