., N. K. T. P.; ., D. D. P. P. M.; ., D. P. A. A. S. M. Pengaruh Metode Show And Tell Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Kelompok B Taman Kanak-Kanak. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 148–157, 2018. DOI: 10.23887/paud.v6i2.15324. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPAUD/article/view/15324. Acesso em: 18 jul. 2024.