LIWIS, N. W. N.; ANTARA, P. A. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN PADA ANAK KELOMPOK A TAMAN KANAK-KANAK GUGUS V KECAMATAN BULELENG GUGUS V KECAMATAN BULELENG TAHUN AJARAN 2016/2017. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 116–126, 2017. DOI: 10.23887/paud.v5i1.11403. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPAUD/article/view/11403. Acesso em: 3 may. 2024.