., S. A. P. L. U., ., D. P. A. A. S. M. and ., P. R. U. S. M. P. (2018) “Pengaruh Metode Edutainment Terhadap Kemampuan Klasifikasi Anak Taman Kanak-Kanak”, Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, 6(1), pp. 105–114. doi: 10.23887/paud.v6i1.15178.