Masyuni, N. M. P., Sujana, I. W. and Tirtayani, L. A. (2017) “Pengaruh Metode Bermain Berbantuan Media Manipulatif Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Kelompok B di TK Gugus Melati III Mengwi Tahun Pelajaran 2016/2017”, Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, 5(1), pp. 64–74. doi: 10.23887/paud.v5i1.11215.