., L. P. W. P., ., L. A. T. S. and ., D. M. P. M. (2018) “PENGARUH INSTRUKSI EFEKTIF DISERTAI PEMBERIAN TOKEN TERHADAP PERILAKU HIPERAKTIF ANAK”, Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, 6(1), pp. 43–53. doi: 10.23887/paud.v6i1.15081.