., L. W. A., ., L. P. P. M. S. M. and ., L. A. T. (2016) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DALAM MENGENAL KONSEP BILANGAN PADA ANAK KELOMPOK B”, Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, 4(2). doi: 10.23887/paud.v4i2.7845.