Mardani, Desak Made Sri, Universisat Pendidikan Ganesha, Indonesia

• Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha Vol. 4 No. 1 (2018) - Articles
  Analisis Asesmen dalam Pembelajaran Mata Kuliah Bunpou V (Tata Bahasa V) dengan Menggunakan Metode Problem Based Learning di Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Ganesha Tahun Ajaran 2015/2016
  Abstract  PDF