Analisis Variasi Konsultatif pada Gilir Bicara dalam Pembelajaran Daring Bahasa Indonesia di SMK PGRI 1 Giri Banyuwangi

Tri Agung Bayu Ambarsari; Gigit Mujianto

doi:10.23887/jjpbs.v12i1.43557

Authors

Tri Agung Bayu Ambarsari UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
Gigit Mujianto UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

DOI:

https://doi.org/10.23887/jjpbs.v12i1.43557

Keywords:

Gilir Bicara, Sosiolinguistik, Variasi Konsultasi.

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan variasi bahasa konsultatif, bentuk model fungsional gilir bicara, dan proses gilir bicara antara guru dan siswa. Penelitian kualitatif ini menggunakan pendekatan sosiolinguistik. Metode yang digunakan adalah deskriptif analisis. Sumber data adalah video pembelajaran bahasa Indonesia di SMK PGRI 1 Giri Banyuwangi (https://youtu.be/xnK7rWhzie8). Bentuk data penelitian ini berupa kutipan kata, frasa, klausa atau kalimat yang terdapat dalam video pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan penggunakan variasi bahasa konsultatif berupa kalimat interogatif, kalimat sapaan, kalimat meminta, memberi saran dan pendapat, kalimat penjelas, serta kalimat ekslamatif. Bentuk model fungsional gilir bicara guru dan siswa yaitu gilir bicara, jeda, overlaps, backchannel, dan pasangan ajesensi. Pada proses gilir bicara guru dan siswa terjadi overlaps atau tumpang tindih tuturan. Overlaps merupakan model fungsional yang sering muncul.

Author Biographies

Tri Agung Bayu Ambarsari, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

PRODI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

Gigit Mujianto, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

DOSEN PRODI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

References

Arum, D. P. (2015). Struktur Konversasi Wacana Debat Dalam Indonesia Lawyers Club. Jurnal Pena Indonesia, 1(2), 188-215. https://doi.org/10.26740/jpi.v1n2.p196-224

Darmawanti, A. A. S., Indriani, M. S., & I.M.Astika. (2019). Analisis Kalimat Imperatif dalam Video Tutorial Skincare Clarin Hayes di Youtube dan Relevansinya pada Pembelajaran Teks Prosedur di SMA. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha, 9(2), 324–333. https://doi.org/10.23887/jjpbs.v9i2.20488

Darwin, I. O., Harun, M., & Armania. (2018). Ragam Bahasa Guru dalam Interaksi Kelas di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Ar-Rahmah Kota Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurusan PBSI, 3(2), 143–153. http://www.jim.unsyiah.ac.id/pbsi/article/view/8708

Febriani, I. (2020). Struktur Percakapan dalam Sidang Sengketa Pilpres 2019 Saksi Ahli Paparkan Situng. Jurnal Metabasa, 2, 38–50.

Hasanah, N. (2020). Variasi Keformalan Bahasa Model Martin Joos Pada Grup Whatsapp “IPI GARUT.” CARAKA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia serta Bahasa Daerah, 9(2), 72-82. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/caraka/article/view/800

Hasibuan.H. (2020). Hubungan Penguasaan Fungsi Kalimat dengan Kemampuan Menulis Karangan pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Sosa. Jurnal Sinar Edukasi, 1(1), 16–24.

Herisetyanti, T., Suharyati, H., & Rejeki, S. (2019). Ragam Bahasa dalam Komponen Tutur. Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana, 25(2), 1-15.

Kayati, A. N. (2020). Struktur Tuturan Adu Mulut Farhat Abas dengan Dewi Persik dalam Acara Hitam Putih. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua, 5(1), 23–30. https://doi.org/10.21107/metalingua.v5i1.7046

Mughofar, M. N. K., Suwandi, S., & Subiyantoro, S. (2018). Tindak Tutur Direktif dalam Family Development Session (Fds). Jurnal Pesona, 4(2), 10-18. https://doi.org/10.26638/jp.703.2080

Ridwan, M. H., & Azizah, L. (2022). Analisis Struktur Percakapan Merry Riyana dan Narasumber pada Gelar Wicara “Zero To Hero. PENEROKA : Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(1), 67-80.

Ritonga, W. (2021). Kalimat Interogatif dalam Bahasa Melayu Kabupaten Deli Serdang. http://repositori.usu.ac.id/handle/123456789/32865

Setiawati, R. D. (2019). Variasi Bahasa dalam Situasi Tidak Formal pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia di Universitas Tadulako. Jurnal Bahasa dan Sastra, 4(1). http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/BDS/article/view/12245

Shaillawati, N., Hermandra, & Sinaga, M. (2020). Variasi Bahasa Penduduk Asli dan Pendatang di Kenegerian Kopah Kecamatan Kuantan Tengah. Jurnal Tuah: Pendidikan Dan Pengajaran Bahasa, 2(2), 107-112. https://jtuah.ejournal.unri.ac.id/index.php/JTUAH/article/view/7908

Singamou, I. B., & Kulup, L. I. (2019). Ragam Bahasa Dalam Kisah Inspiratif Indonesia Mengajar. Jurnal Buana Sastra, 6(1), 26–31.

Sudana, M. I. B., Lukmana, I., & Gunawan, W. (2020). Pola Alih Tutur Pada Podcast Youtuber Indonesia (Sebuah Studi Kasus). Seminar Internasional Riksa Bahasa, 185–192.

Talan, M. R. (2019). Struktur Percakapan Guru dengan Siswa dalam Interaksi Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4(2), 2527–4058. https://doi.org/10.32938/jbi.v4i2.134

Teluma, A. R. L. (2019). Online Conversation Analysis as The Research Method of Social Media Texts: Rationale, Steps and Example. JCommsci - Journal Of Media and Communication Science, 2(1), 59–69. https://doi.org/10.29303/jcommsci.v2i1.31

Utami, S. S. (2016). Variasi Bahasa Masyarakat Pesisir Kampung Tambak Wedi Baru, Surabaya: Kajian Sosiolinguistik. Jurnal Skriptorium, 6(1). http://journal.unair.ac.id/download-fullpapers-skrip57dd3aa927full.pdf

Wahyuni, H. A., & Ramly. (2021). Analisis Wacana Kritis pada Berita Pemilihan Walikota Makassar Sebagai Bentuk Pendidikan Politik dan Perannya dalam Pembelajaran Membaca Kritis bagi Siswa. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, 7(4), 1014–1027.

Wahzuni, K. D. (2017). Gilir Tutur Antara Guru dan Siswa dalam Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMPN 1 Bungah Gresik. Laporan Penelitian UM. http://mulok.library.um.ac.id/index3.php/83850.html

Wibisono, B., Haryono, A., Samuji, & Badrudin, A. (2020). Pola Alih Gilir Tutur dalam Masyarakat Pendalungan Madura di Jember. E-Prosiding Seminar Nasional Pekan Chairil Anwar, 1(1), 304–313. https://jurnal.unej.ac.id/index.php/prosiding/article/view/19993