[1]
Tunisa, J. 2022. Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Team Accelerated Instruction untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa SMA. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha. 14, 2 (Dec. 2022), 321–329. DOI:https://doi.org/10.23887/jjpe.v14i2.52234.