Astiti, Kadek Sri. 2017. “PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII I SMP NEGERI 3 SINGARAJA TAHUN AJARAN 2016/2017”. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha 9 (1):56-67. https://doi.org/10.23887/jjpe.v9i1.19989.