Martini NK, Tripalupi LE, Haris IA. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS DI SMA NEGERI 3 SINGARAJA TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Jur. Pendidik. Ekon. Undiksha [Internet]. 2019 Sep. 3 [cited 2025 Feb. 2];10(1):295-304. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPE/article/view/20148