Putu Yasa, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia

• Jurnal Pendidikan Fisika Undiksha Vol. 11 No. 1 (2021) - Articles
  PENGARUH MODEL BELAJAR EKSPERENTIAL BERBANTUAN EKSPERIMEN VIRTUIL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP MISKONSEPSI SISWA
  Abstract  PDF