., I.P.M., ., D.D.P.P. and ., D.W.T. 2017. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS III SD . MIMBAR PGSD Undiksha. 5, 2 (Jul. 2017). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v5i2.10600.