., D.M.A.S.A., ., D.M.R.K. and ., D.S.P.M. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Berbasis Karakter Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Gugus Lodtunduh Kecamatan Ubud Tahun Ajaran 2016/2017. MIMBAR PGSD Undiksha. 5, 2 (Jul. 2017). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v5i2.10839.